Il s’agit d’une lettre guidée où toutes les consignes sont données en français. Il est donc impératif de lire les instructions très attentivement pour bien les comprendre. De plus ces directives induisent la plupart du temps au plan de la lettre.

Il faut respecter la forme d’une lettre anglais, la présentation du bloc adresse est également évaluée. La lettre en anglais est alignée à gauche avec la norme "Fully Blocked", et la ponctuation est libre avec la norme "Open punctuation":

1. Emetteur

2. Date = 20 April 2007

3. Destinataire =

Mr Andrew Hilton
The president
Cuddington and Sandiway Tennis Club
19 Greenfield Way
Cuddington
NORTHWICH, CW8 2HY
Great Britain

4. Salutation = Dear Sir ou Dear Madam, si l’on connait le destinataire il faut le nommez: Dear Mr Smith.

5. L’objet

6. Rédigez une intro, un développement et une conclusion.

7. Formule de politesse = Yours faithfully si l’on ne connaît pas le destinataire, sinon yours sincerely.

8. Signature + nom et fonction

Jean Privat
The President of the Club

9. Enc. s’il y a des pièces jointes.

 
Le jury appréciera une copie qui fait preuve d’originalité et d’inventivité. Evitez de simplement traduire les éléments à inclure, étoffez et explicitez.

Adoptez un ton et un style appropriés au sujet de la lettre.

Le compte rendu est une synthèse du document original. Il faut s’impliquer dans la rédaction, notamment lors de l’organisation de la problématique proposée par le document.

Il faut consacrer un paragraphe pour chaque partie de la rédaction :

- Introduction = présentation du thème traité, du document et éventuellement du contexte.

- Développement = il contient les idées tirées du document, suivant un plan thématique de votre choix. Contrairement au résumé, il ne faut pas absolument suivre l’ordre du texte mais trouver un plan.

- Conclusion = peut comporter une appréciation personnelle sur le sujet.

Le résumé est une version condensée à un tiers (+/- 10%) du document original. Il s’agit de dégager les idées essentielles, les points de vue de l’auteur, en respectant l’ordre où ils apparaissent dans le texte.

1) Identifier le type de document, les sources et le thème pendant la 1ère lecture.

2) Repérer la structure du texte, les éléments essentiels, les articulations logiques pendant la 2ème lecture. Il s’agit de répondre aux questions : qui ? quoi ? où ? quand ? comment ?

3) Rédiger le résumé dans un style clair en respectant le nombre de mots imposés, qu’il faut préciser en fin de copie.